அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளுக்கும் அரசு பள்ளிகளுக்கு இணையான சலுகைகள் அவசியம்.
தமிழ்நாடு கல்விக் கொள்கையில் திருத்தம் கோரி தேனி மாவட்ட சங்க தீர்மானம்.
தேனி / சின்னமனூர் | ஜனவரி 11 :
தமிழ்நாட்டின் மாநில கல்விக் கொள்கை (State Education Policy) சமத்துவம், அணுகல், சமூக நீதி ஆகிய அடிப்படைகளில் மறுசீரமைக்கப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கையை வலியுறுத்தி, அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளுக்கும் அரசு பள்ளிகளுக்கு இணையான கல்விச் சலுகைகள் வழங்கப்பட வேண்டும் என தேனி மாவட்ட அரசு உதவிபெறும் பள்ளி நிர்வாகிகள் சங்கம் தீர்மானம் நிறைவேற்றியுள்ளது.
இந்த தீர்மானம், சின்னமனூர் ஸ்ரீ கிருஷ்ணய்யர் மேல்நிலைப்பள்ளியில் நடைபெற்ற சங்கத்தின் முக்கிய பொதுக்குழு கூட்டத்தில் ஏகமனதாக நிறைவேற்றப்பட்டது.
மாநில கல்விக் கொள்கை – மையக் கேள்வி….?
கூட்டத்தில் பேசுகையில், சங்க நிர்வாகிகள்,
தமிழ்நாட்டின் கல்வி வளர்ச்சியில் அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகள் முக்கிய தூண்களாக செயல்பட்டு வருவதாகவும்,
கிராமப்புறம் மற்றும் பொருளாதார ரீதியாக பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கு கல்வி வாய்ப்பை உறுதி செய்வதில் இப்பள்ளிகள் முக்கிய பங்காற்றி வருவதாகவும் தெரிவித்தனர்.
இந்நிலையில், அரசுப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும்
மடிக்கணினி
மிதிவண்டி
பிற கல்விச் சலுகைகள்
அரசு உதவிபெறும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு மறுக்கப்படுவது,
மாநில கல்விக் கொள்கையின் சமத்துவக் கோட்பாட்டிற்கு எதிரானது எனக் கூட்டத்தில் வலியுறுத்தப்பட்டது.
“பள்ளி நிர்வாகம் வேறாக இருந்தாலும் – மாணவர் உரிமை ஒன்றே”
மாணவர்களின் கல்வி உரிமை, அவர்கள் பயிலும் பள்ளியின் நிர்வாக தன்மையை அடிப்படையாகக் கொண்டு வேறுபடுத்தக் கூடாது என்பதே மாநில கல்விக் கொள்கையின் அடிப்படை நோக்கமாக இருக்க வேண்டும் என கூட்டத்தில் வலியுறுத்தப்பட்டது.
ஆசிரியர் பணிநிரவல் – கொள்கை தெளிவு தேவை:
மாநில கல்வித் துறையின் நிர்வாகக் கொள்கையில் இடம்பெற்றுள்ள ஆசிரியர் பணிநிரவல் நடைமுறைகள் குறித்தும் விவாதம் நடைபெற்றது.
ஒவ்வோர் ஆண்டும் ஆகஸ்ட் 1-ஆம் தேதியை அடிப்படையாகக் கொண்டு மேற்கொள்ளப்படும் பணிநிரவலில்,
1–5 வகுப்புகளுக்கு குறைந்தபட்சம் 5 ஆசிரியர்கள்
1–8 வகுப்புகளுக்கு 8 ஆசிரியர்கள்
இருப்பதை உறுதி செய்த பின்னரே, உபரி ஆசிரியர்களை அறிவிக்க வேண்டும் என்பதும் மாநில கல்விக் கொள்கையின் ஒரு பகுதியாக தெளிவுபடுத்தப்பட வேண்டும் என தீர்மானம் நிறைவேற்றப்பட்டது.
ஆசிரியர் பணிப்பாதுகாப்பு – கொள்கை பொறுப்பு:
உபரியாக அறிவிக்கப்படும் ஆசிரியர்களை உடனடியாக பொதுப் பிரிவிற்கு மாற்றாமல்,
மாவட்டத்திற்குள் உள்ள காலியிடங்களைக் கொண்ட அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளில் முன்னுரிமை அடிப்படையில் நியமனம் வழங்க வேண்டும் என்பது,
ஆசிரியர் பணிப்பாதுகாப்பை உறுதி செய்யும் மாநில கல்விக் கொள்கை நடவடிக்கையாக கருதப்படுகிறது.
EMIS – டிஜிட்டல் கல்வி நிர்வாகம்:
பள்ளிகளில் அதிகரித்து வரும் EMIS உள்ளிட்ட டிஜிட்டல் நிர்வாகப் பணிகள், ஆசிரியர்களின் கற்பித்தல் பணியை பாதிக்கக் கூடாது என்பதும், இதற்காக உபரி ஆசிரியர்களை நிர்வாகப் பணிகளில் பயன்படுத்துவது மாநில கல்விக் கொள்கையின் ஒரு அங்கமாக இருக்க வேண்டும் என்றும் தீர்மானம் நிறைவேற்றப்பட்டது.
மாநில அளவிலான போராட்டம் – கொள்கை மாற்றத்திற்கான ஜனநாயக அழுத்தம்:
மேலும், அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளின் உரிமைகள் தொடர்பாக,
பிப்ரவரி மாதம் மாநில அளவில் நடத்தப்பட உள்ள உரிமை மீட்புப் போராட்டத்திற்கு தேனி மாவட்ட சங்கம் முழு ஆதரவு வழங்கும் என அறிவிக்கப்பட்டது.
இந்த போராட்டம், மாநில கல்விக் கொள்கையில் தேவையான திருத்தங்களை கொண்டு வர வேண்டிய ஜனநாயக அழுத்தமாக பார்க்கப்படுகிறது.
கல்வி சமத்துவமே மாநில நோக்கம்:
முடிவில்,
தமிழ்நாடு மாநில கல்விக் கொள்கையின் மையம்
👉 சமத்துவம்
👉 சமூக நீதி
👉 கல்வி வாய்ப்பு
என்பவையாக இருக்க வேண்டும் என்றும்,
அரசுப் பள்ளி மற்றும் அரசு உதவிபெறும் பள்ளி என்ற நிர்வாக வேறுபாடுகள், மாணவர் உரிமைகளில் வேறுபாட்டை உருவாக்கக் கூடாது என்றும் சங்கம் வலியுறுத்தியது.
செய்தி தொடர்பாளர் :
அன்பு பிரகாஷ் முருகேசன்
தேனி மாவட்ட தலைமை செய்தியாளர் & புகைப்படக் கலைஞர்
