இன்ஸ்டா – பேஸ் காதல் : இளம் தலைமுறையின் கனவுகளை காவு கொள்ளும் புதிய அபாயம்:
தேனி மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த 22 வயது பவித்ரா, சட்டக் கல்லூரி இரண்டாம் ஆண்டு மாணவி. வாலிபால் போட்டி வழியாக ஏற்பட்ட அறிமுகம், பின்னர் இன்ஸ்டாகிராம் வழியே விரிந்தது. அங்கிருந்து தொடங்கிய நட்பு காதலாக மாறியது. ஆனால் அந்தக் காதல் முடிவில் மரணத்தில் முடிந்தது.
சமீபத்தில் பவித்ரா தனது வீட்டில் தூக்கிட்டு உயிரை மாய்த்துக்கொண்ட சம்பவம், கல்வியிலும், சமூகத்திலும் பெரும் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளது. காதலனின் மாறுபட்ட நடத்தை, சந்தேகங்கள், ‘திருமணம் செய்ய மாட்டேன்’ என்ற வார்த்தைகள்—all combined—அவளது மன உலகத்தை சிதைத்துவிட்டன. இறுதியில், வாழ்வைத் தொடரும் தைரியம் இல்லாமல் தற்கொலை செய்து கொண்டார்.
சமூகத்திற்கான எச்சரிக்கை:
ஒரு காலத்தில் காதல் என்பது நேரடிக் கலந்துரையாடல், சந்திப்பு, நம்பிக்கை என மெல்ல வளர்ந்த ஒன்று. ஆனால் இன்றைய காலத்தில் சமூக ஊடகங்களின் மூலமாகத் துவங்கும் காதல், பின்புலம் அறியாத நிலையில் உருவாகிறது. ஆன்லைன் தொடர்புகள் வெளிப்படையாக எளிதானவை; ஆனால் அதன் பின்னணி ஆபத்தானதாக இருக்க முடியும்.
இளம் தலைமுறையினர் அதிக நேரத்தை செல்போன், இன்ஸ்டாகிராம், வாட்ஸ்அப் போன்றவற்றில் செலவிடுவதால் கல்வியிலும் கவனம் குறைந்து வருகிறது. இதனால் தேர்வில் தோல்வி, ஆசிரியர்களின் கண்டிப்பு, பெற்றோரின் அழுத்தம், காதலின் குழப்பம் அனைத்தும் சேர்ந்து மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்கின்றன.
பெற்றோரின் பங்கு:
இந்தச் சம்பவத்தில் பவித்ரா பெற்றோரிடம் விடுதியில் உணவு சரியில்லை என்று சொல்லி வெளியில் வீடு எடுத்து தங்கினார். ஆனால் உண்மையில் அவர் காதலுக்கு அதிக இடம் கொடுக்க நினைத்திருந்தார் என்பது பின்னர் தெரியவந்தது. இது பெற்றோர் – பிள்ளைகள் இடையேயான நம்பிக்கை இடைவெளியை வெளிப்படுத்துகிறது.
பிள்ளைகள் என்ன செய்கிறார்கள், யாருடன் பழகுகிறார்கள், எந்த நிலையில் இருக்கிறார்கள் என்பதை பெற்றோர் அறிந்து கொள்வது மிகவும் அவசியம்.
கல்வி நிறுவனங்களின் பங்கு:
மாணவர்கள் படிப்பில் கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால் அவர்களை வெறும் கண்டித்துவிடாமல், அவர்களின் மனநிலை, காரணங்கள், உணர்ச்சி பிரச்சினைகள் அனைத்தையும் அறிந்து வழிகாட்டும் மனநல ஆலோசகர்கள் கல்லூரிகளில் இருக்க வேண்டும்.
சமூகத்தின் பங்கு:
இன்றைய காலத்தில் ‘இன்ஸ்டா – பேஸ் காதல்’ பெற்றோர்களையும் சமூகத்தையும் அதிகமாகப் பீதியடையச் செய்கிறது. ஏனெனில்,
பின்புலம் தெரியாதவர்களுடன் உறவு தொடங்குவது,
நம்பிக்கை சிதைந்ததும் மன அழுத்தத்தில் சிக்குவது,
அதற்குப் பின் தற்கொலை செய்து கொள்வது —
இவையெல்லாம் பரவலாகி வருகின்றன.
சமூகமெங்கும் இளைஞர்களுக்கு விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்தப்பட வேண்டும். “காதல் என்பது வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதி மட்டுமே, முழு வாழ்க்கை அல்ல” என்ற உண்மையை இளம் தலைமுறைக்கு தெளிவாக சொல்லித் தரும் பொறுப்பு பெற்றோர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் உள்ளது.
முடிவுரை:
பவித்ராவின் மரணம் ஒரு குடும்பத்தையே değil, சமுதாயத்தையே சோகத்தில் ஆழ்த்தியுள்ளது. இத்தகைய சம்பவங்கள் மறுபடியும் நிகழாதிருக்க, பெற்றோர்–மாணவர்கள் இடையே நம்பிக்கையும் உரையாடலும் வலுப்படுத்தப்பட வேண்டும். காதலைக் காட்டிலும் வாழ்க்கை பெரியது என்பதை உணர்த்தும் கல்வி–சமூக சூழலை உருவாக்குவதே இன்றைய அவசியம்.
அமல்ராஜ் மாவட்ட தலைமை நிருபர் தென்காசி.
இன்ஸ்டா – பேஸ் காதல் : இளம் தலைமுறையின் கனவுகளை காவு கொள்ளும் புதிய அபாயம்:
தேனி மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த 22 வயது பவித்ரா, சட்டக் கல்லூரி இரண்டாம் ஆண்டு மாணவி. வாலிபால் போட்டி வழியாக ஏற்பட்ட அறிமுகம், பின்னர் இன்ஸ்டாகிராம் வழியே விரிந்தது. அங்கிருந்து தொடங்கிய நட்பு காதலாக மாறியது. ஆனால் அந்தக் காதல் முடிவில் மரணத்தில் முடிந்தது.
சமீபத்தில் பவித்ரா தனது வீட்டில் தூக்கிட்டு உயிரை மாய்த்துக்கொண்ட சம்பவம், கல்வியிலும், சமூகத்திலும் பெரும் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளது. காதலனின் மாறுபட்ட நடத்தை, சந்தேகங்கள், ‘திருமணம் செய்ய மாட்டேன்’ என்ற வார்த்தைகள்—all combined—அவளது மன உலகத்தை சிதைத்துவிட்டன. இறுதியில், வாழ்வைத் தொடரும் தைரியம் இல்லாமல் தற்கொலை செய்து கொண்டார்.
சமூகத்திற்கான எச்சரிக்கை:
ஒரு காலத்தில் காதல் என்பது நேரடிக் கலந்துரையாடல், சந்திப்பு, நம்பிக்கை என மெல்ல வளர்ந்த ஒன்று. ஆனால் இன்றைய காலத்தில் சமூக ஊடகங்களின் மூலமாகத் துவங்கும் காதல், பின்புலம் அறியாத நிலையில் உருவாகிறது. ஆன்லைன் தொடர்புகள் வெளிப்படையாக எளிதானவை; ஆனால் அதன் பின்னணி ஆபத்தானதாக இருக்க முடியும்.
இளம் தலைமுறையினர் அதிக நேரத்தை செல்போன், இன்ஸ்டாகிராம், வாட்ஸ்அப் போன்றவற்றில் செலவிடுவதால் கல்வியிலும் கவனம் குறைந்து வருகிறது. இதனால் தேர்வில் தோல்வி, ஆசிரியர்களின் கண்டிப்பு, பெற்றோரின் அழுத்தம், காதலின் குழப்பம் அனைத்தும் சேர்ந்து மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்கின்றன.
பெற்றோரின் பங்கு:
இந்தச் சம்பவத்தில் பவித்ரா பெற்றோரிடம் விடுதியில் உணவு சரியில்லை என்று சொல்லி வெளியில் வீடு எடுத்து தங்கினார். ஆனால் உண்மையில் அவர் காதலுக்கு அதிக இடம் கொடுக்க நினைத்திருந்தார் என்பது பின்னர் தெரியவந்தது. இது பெற்றோர் – பிள்ளைகள் இடையேயான நம்பிக்கை இடைவெளியை வெளிப்படுத்துகிறது.
பிள்ளைகள் என்ன செய்கிறார்கள், யாருடன் பழகுகிறார்கள், எந்த நிலையில் இருக்கிறார்கள் என்பதை பெற்றோர் அறிந்து கொள்வது மிகவும் அவசியம்.
கல்வி நிறுவனங்களின் பங்கு:
மாணவர்கள் படிப்பில் கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால் அவர்களை வெறும் கண்டித்துவிடாமல், அவர்களின் மனநிலை, காரணங்கள், உணர்ச்சி பிரச்சினைகள் அனைத்தையும் அறிந்து வழிகாட்டும் மனநல ஆலோசகர்கள் கல்லூரிகளில் இருக்க வேண்டும்.
சமூகத்தின் பங்கு:
இன்றைய காலத்தில் ‘இன்ஸ்டா – பேஸ் காதல்’ பெற்றோர்களையும் சமூகத்தையும் அதிகமாகப் பீதியடையச் செய்கிறது. ஏனெனில்,
பின்புலம் தெரியாதவர்களுடன் உறவு தொடங்குவது,
நம்பிக்கை சிதைந்ததும் மன அழுத்தத்தில் சிக்குவது,
அதற்குப் பின் தற்கொலை செய்து கொள்வது —
இவையெல்லாம் பரவலாகி வருகின்றன.
சமூகமெங்கும் இளைஞர்களுக்கு விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்தப்பட வேண்டும். “காதல் என்பது வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதி மட்டுமே, முழு வாழ்க்கை அல்ல” என்ற உண்மையை இளம் தலைமுறைக்கு தெளிவாக சொல்லித் தரும் பொறுப்பு பெற்றோர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் உள்ளது.
முடிவுரை:
பவித்ராவின் மரணம் ஒரு குடும்பத்தையே değil, சமுதாயத்தையே சோகத்தில் ஆழ்த்தியுள்ளது. இத்தகைய சம்பவங்கள் மறுபடியும் நிகழாதிருக்க, பெற்றோர்–மாணவர்கள் இடையே நம்பிக்கையும் உரையாடலும் வலுப்படுத்தப்பட வேண்டும். காதலைக் காட்டிலும் வாழ்க்கை பெரியது என்பதை உணர்த்தும் கல்வி–சமூக சூழலை உருவாக்குவதே இன்றைய அவசியம்.
அமல்ராஜ் மாவட்ட தலைமை நிருபர் தென்காசி.
